瑞妮的異想世界

2007年小說的封面
2007年的歲末，初次閱讀「嫌疑犯X的獻身」的小說，那時的靈魂仍受困於失去愛情的迷霧裡，書中的「純愛」如一把隱形的鐵鎚，字字敲碎原以為早已完整的心靈，於是顧不得當時仍身處公共場合裡，淚水逕自沿著返鄉的軌道滴落，彷彿想為曾撞擊心靈的光芒留下些痕跡。

(攝於:成大自強校區)
你如何定義一本好書？
我想起妳曾對我說的那句話：「只要整本書裡藏有一句話，值得劃線便是好書。」對我而言，一本好書必得具備定住我心神之魔力，讓我充滿力量的往後翻閱，而無庸置疑的是，「十四堂人生創意課」的確擁有了這項魔法。

 
                          
                                                             (攝於小小書房2店)
「快樂的第51種方法」歷經為期一個月的討論，競爭激烈的得獎名單，終於在二零零八年十一月底快樂揭曉，感謝大家熱情的參與。

(攝於深耕書房)
 

尋找快樂的入口

2006年，為了尋找讓靈魂飛揚的方法，遇見了「快樂的50種方法」，也認識了王文華的文字。閱讀王文華，總能讓枯萎的唇角不自覺上揚，於是沿著作者的筆觸悠悠的漫步，我發現快樂其實沒有妙方，只要你願意放下煩惱，就能獲得快樂的門票。

王文華說：「煩惱，每晚睡前通通忘記。快樂，每天早上從頭做起。」

我說：「請在每個夢境的入口安裝除塵防憂器，悲傷焦慮別再不捨放下。請在每個乍見世界燦爛的瞬間，提醒自己，快樂從零開始累計。」

王文華說：「人生最大的成就，是快樂。最值得爭取的頭銜，是幸福。」

我說：「快樂的人未必會有成就，但是不快樂的人一定很失敗。當你擁有高調的頭銜，請記得摸摸心口，問問自己，我快樂嗎？」

王文華說:「快樂是放下屠刀、立地成「活」。」

我說:「快樂是貼近心靈，聆聽生命的韻律，好好呼吸。」

 

         
                                                                  
    近日耳畔，總有個聲音，忽遠忽近的縈迴著，那低喃的字語不是電影「海角七號」裡的溫柔情歌，也不像是公主媽擅長的「催婚跳針版RAP」，於是，好奇心頻頻催促著我，循著聲線往黑闃裡走去，凝住心神屏息聆聽，寂靜的空
輕輕吐出了幾個字語：

                   
     清水休息站附近的大電塔。我是鄉巴老逛大觀園,新鮮的頻問為什麼,煩死隨行友人(笑)。
                                                           

親愛的你們：

自 2007 年 5 月至 2008 年 4月，「天涯海角讀書會」共討論 11 本書，謝謝大家熱情的參與。 5 月份是讀書會的週年慶，邀請大家（會員與非會員皆可）動動腦，活動共有三種，選擇其中一項參加即可。我將在 5 月 15 日選出最有創意的 10 個人，贈送每人 1 份貼心小禮物。

 

（方案 1）寫下你認為最理想的讀書會週年慶活動。

請發揮 100 本科幻小說的想像力，

             100 個孩童的純真，

             100 瓢咖啡因的刺激……

寫出讓人眼睛一亮的活動內容，字數不必多，簡單敘述即可。

規則：此為虛擬活動，無須實際運作，所以天馬行空的寫吧！

 

（方案 2）以 11 本書名寫一首詩。

例如：

設定不吠的鬧鐘，清晨六點十五分

揣想微曦彈奏曠野的聲音

小王子從玫瑰的眼淚中醒來

跌入芬蘭驚豔的視線做日光浴

想起最後十四堂星期二的課

心靈的延長線在遠方打勾勾

 

一加一不等於二，因為

有錢人想的和你不一樣

夢想的曲線比實際的海岸線漫長

攀爬霧中階梯，模擬嫌疑犯 X 的獻身

體會以生命為賭注的執著與殘忍

 

跟隨流浪的帽沿，感受生命中不能承受之輕

不存在的洋娃娃與林先生的小孫女悄悄對話

閱讀的美好經驗造就一個創業家的意外人生

你的我的他的奇想之年，互相擁抱成鏗鏘的回聲

 

規則：內容要有 11 本書的書名。

            書名順序不拘。

            20 行以內。

 

（方案 3）以上兩種都不想寫，但能說出想拿獎品的精彩理由。

規則：越鮮越好。自由發揮。

★ 以上活動（擇一參加），截止時間：2008/5/

 

 

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如果擁有一本好書，你會以何種姿態閱讀？

如果我擁有一本書，將以凌波微步在文字魔法裡舞動。

如果擁有11本好書，你會如何排列它們？

如果我擁有11本書，輕揮想像力的魔法棒堆砌出異想城堡。

 

請閉上眼，與我一起張開想像的翅膀，

飛行於天涯海角讀書會的創意遊戲裡吧 !

 

 

 

 

某個不吠星球住著一位小王子，

當最後十四堂星期二的課放學後，

聽見遠方傳來曠野的聲音，

那是美人魚與夜鶯的輕吟，

迴盪於天地，瞬時芬蘭驚豔，

於是

 宇宙星光微笑，奇想之年在回憶裡漫延。 

 

當小王子問林先生的小孫女：

「想念的重量為何?」

她說: 生命中不能承受之輕

自以為的輕卻沉重，看似重卻輕飄茫，

或許，若能放肆不計後果的去愛，

我們將學會嫌疑犯 X 的獻身之純粹，

將生命度於愛之外，

而一個創業家的意外人生於轉彎處，豁然開朗，

且將現實與夢想的界線抹去，

我們將踏入有錢人想的和你不一樣的世界，

自信與快樂成正比是最不滅定律，

於是

天涯海角的共振火花將在迥異的愛麗絲夢遊記，

異想綻放。

 

 

 

 

 

若沒閱讀芬蘭驚豔這本書，對芬蘭的記憶謹存於國中的地理裡，若沒閱讀這本書，對芬蘭的認識依然停留在老舊的照片裡。

 

☆    美麗的Catherrine

如果吳祥輝是書中的文字，那麼我想Catherrine便是書中精美準確的照片，有化龍點睛的效果；如果吳祥輝是呆板無味的故事，那麼Catherrine便是故事的背景樂，讓故事的敘述更具張力，讓讀者不至哈欠連連。

Catherrineu在書中有菜市場女王與圖書館大戶的稱號，而我對她的菜市場女王感到興趣。我也喜歡逛菜市場，和她不同是我喜歡菜市場的琳瑯滿目，像是一座華麗的迷宮，妳永遠不知道下一秒會尋獲怎樣的寶藏！我也喜歡菜市場的傳統，對於六年級的我而言，有些傳統已被時間所遺忘。例如:碗糕。此美味好似只能在菜市場尋獲 (當然有些專賣店也找的到蹤影)，更或許菜市場還藏著我童年的一些鄉土記憶吧!

 

☆    紅葉少棒傳奇

老實說身為土生土長的台東人，對紅葉少棒的傳聞從小自是有所聞，但畢竟與發生的年代錯身已久遠，許多的故事細節大多掩埋在時光的流沙中了。

吳祥輝說:紅葉少棒是國際詐欺。台灣政府為了世俗的勝利而蹂躪了紅葉小孩的純真的心靈，再再說明了台灣教育的失敗！

我不懂政治，但是國民教育九年的同窗好友幾乎是原住民朋友，原住民同學的特質：熱情、好酒量、與生俱來的好歌聲，皆是讓我忘不了的地方。

紅葉少棒的勝利，或許真的像作者所說的是以不平等的能力而贏得的，但對於落後地方的孩子而言，這種肯定該是永遠無法想像的吧！

 

我是在鄉下學校讀書的小孩，自是明白那種政府給予學校補助永遠比都市的學校來得晚且對偏遠地區的忽視情況，小學校財務的窘境如人飲水冷暖自知，更何況「巧婦難為無米之炊」，供養一支球隊需要龐大的費用，學校若沒錢家長會也沒資金贊助，試問何來世俗的勝利之有？

我不贊同吳祥輝說的那句:「台灣教育的失敗！」

台灣的教育與國外的教育相比，或許仍有進步的空間，但是回望求學的過程，傻人有傻福的我遇到了許多不求回報的老師，不收補習費、不辭辛勞的撥出自己的時間幫學生複習功課，只希望學生能把書讀好考到一個好學校，雖然我並不是個品學兼優的好學生，但這些種種的記憶讓我更加懂得感恩。

有人說：「上帝為你關上一扇窗後，自會為你開另一扇窗」。 雖然偏遠地區的孩子物質給予遠比不上都市孩子的富裕，但與生俱來樂天惜福的性格總讓臉上帶著滿足的笑容，家長從不需擔心孩子會迷失在網路中(因為家中沒電腦)，每日相伴的是好山好水的鳥語花香，假日不需去踏青，因為天天都是郊遊日。

 

 

☆  我喜歡的文句:

馬帝說:「在芬蘭不會有人告訴你要誠信，要誠實，就像不會有人跟你說，想活就必須要呼吸一樣。」

這段話說的真是精準！但是我覺得誠信不只有芬蘭人俱有，我相信絕大部份台灣人也俱有誠信的信念，而且此信念的養成和人種、國家並無直接的關係，我認為是和家庭教育有最深的影響。

人一生的教育包括了：家庭教育、學校教育和社會教育，而家庭教育卻是最早的起萌。在生活平順時你感受不到其重要性，直到你面對抉擇時，才會突然開始探索心底的訊息並且發現這些觀念早已根深蒂固，或許該這麼說:有些事情你會發現從來沒有人告訴你該怎麼做的事？你卻會如呼吸般自然做出良善的決定，而這就是在還無意識時就耳濡目染的家庭教育。

 

台灣識別需要原創，原創的主題和材料，就在台灣這塊土地上。

我沒有任何的黨派，但是我願意承認我很台，是個標標準準的台妹。外國的速食再好吃但讓我魂牽夢縈的仍是永遠吃不膩的排骨飯和貢丸湯，外國的海洋與高山再難忘但讓我最感動的風景仍家鄉的那片海洋，外國的名牌再炫麗但讓我願意穿上身的仍是五分埔的戰利品…… 。這片土地上的人們或許很喧鬧，政治或許很火爆，交通或許亂得讓人很想尖叫，但我還是深愛這裡，這裡是能讓我有安全感自在呼吸的土地。因為愛這這片土地所以有了原創的力量，將這土地的獨特發揮到最高，而這是生在這片土地的我們該努力的目標。  

 

好小說會讓人的心靈柔軟，看盡人生百態，會讓人更富有同情心。

對我而言閱讀是生活的一部份，而好的書籍不只小說 。我想起Tanya說過的那句話:「只要這本書有一句話值得劃線,那就是一本好書！」而我覺得好的書籍會是生命中陰晦的出口，它會是一對讓靈魂飛翔的翅膀，它會是行走困境中扶持妳的力量，它會是在寒夜裡擁抱妳的溫暖；生命因為曾經疼痛，於是歷經人生起落時，我們學會更加懂得體諒、 原諒、 珍惜並感謝。 

 

沒有想像力的最大悲哀是只知道現實，不會有真性情。

如果現實讓我們感到沉重，那麼想像力就是天使背後的那對翅膀，讓我們在漫漫旅途中仍能輕盈的往前走。

如果現實讓我們疲倦蹣跚，那麼想像力就像是取之不盡的蠻牛飲料，一解疲態並且能夠再接再勵，體力始終處於滿格狀態。

若可以，我願心底永遠住了一個櫻桃小丸子，永遠懶惰、天真、任性、異想天開。

 

台灣原住民儘管社會地位已是台灣最底層的族群，但是，天生好嗓子至今仍無其它族群得以取代。音樂在所有藝術形式中，具有最高的共享性，原住民文化識別的核心價值正在於此:分享。原住民的部落形式、祭典和歌舞，正是這種分享文化的產物。

看完這段文字，我的記憶穿越時空回到小三那年大會舞的練習場上。你是否能想像一個小五的原住民學姐，一人之上上百師生之下，站在司令台上對著整個操場哼唱著原住民的歌曲，那令人讚嘆的肺活量與優美的歌聲，直到此刻仍深深烙印在我心中。

你看過原住民的舞蹈嗎? (註一)  若曾實地欣賞過，你一定明白當音樂響起時，每個族人雙手加叉握住的動作，便是作者口中的分享；你若曾實地聆聽過他們的歌聲，你一定能夠明白，他們對這片土地的愛有多深 ！

就是因為這種無可取代的熱情，我開始緩緩的明白，所謂的「台灣識別」該是源起於我們對這片土地的熱愛，也唯有這樣的熱情才能使得這份信念屹立不搖，且不斷的成長茁壯！

 

 

 

★vega「芬蘭驚豔」的讀書心得: http://tw.myblog.yahoo.com/vegawang-20060123/article?mid=2574&page=1#2590

 

 

 

 

註一:原住民的舞蹈，大多是團體的形式，其舞蹈的排列以圓為主。當音樂響起時，每個人將雙手相互交疊握住，之後身體開始隨著節奏舞動步筏。

 

 

 

 

 

 

 
 
這是新的讀書會書單
小王子找到新版主了!

 
書是我的麻吉
  但讀書的速度實在只能以龜速形容
不過     自從加入讀書會後
讀書的行程滿檔

大家一起來讀書~